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Sesión 4. Indagar e Investigar Unidad 2.  S4. Actividad 2:  Metodología y fuentes Estudio en Escarlata  Estudio en Escarlata esta obra trata de un famoso detective llamado Sherlock Holmes y conoce a su fiel acompañante y amigo, John H. Watson, doctor en medicina por la universidad de Londres. trabajo en Afganistán como doctor militar durante la guerra, se halla a la búsqueda de un lugar donde vivir. A través de un amigo suyo, quien le comenta que conoce a una persona en su misma situación, conoce a Holmes. Estos dos caballeros deciden compartir el departamento. Allí Watson empieza a conocer a su compañero, su afición al violín, al tabaco de pipa y a la resolución de complicados casos. Holmes siempre usó métodos científicos y se centra en los métodos de la lógica y los poderes de observación y deducción. Es un personaje excéntrico y siempre es objetivo.  Sherlock Holmes le asegura a Watson  que cree que el cerebro es limitado en cuanto a la capacida...

                                                                                                                         Sesión 4. Indagar e Investigar Unidad 2.  S4. Actividad 3  Delimitación del tema y plan de investigación “ Erin Brockovich”            Hola compañeros, la película que vi y me gustó mucho, aunque fue muy difícil poder elegirla, ya que todas están muy interesantes, bueno pero la que vi  fue: “ Erin Brockovich”               Es la historia real del caso Hinkley vs PG&E, ganado por las familias afectadas de diversas enfermedades, desde asma, hasta cáncer, debido a la conta...

UNIDAD 2.  SESIÓN 4.  INDAGAR E INVESTIGAR ACTIVIDAD 1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN  https://www.goconqr.com/es-ES/p/9741694

I.             Investigar en que consiste la teoría de las inteligencias múltiples, de Howard Gardner y contesta las siguientes interrogantes:  · ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti? LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL, LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL y la LA INTELIGENCIA CORPORAL-CINESTÉSICA · ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas? Por supuesto que si, ya que las TIC permiten crear espacios plurales dentro y fuera de la escuela y por lo tanto son un sueño para las Inteligencias múltiples.  Algunos de los recursos TIC que puedes utilizar en tus clases para desarrollar las diferentes inteligencias: Lingüística/verbal: Se ve favorecida con actividades como ensayos, poemas, debates, entrevistas… Y hay tantas herramientas digitales relacionadas que podrás elegir la que más se adapte a tí: escribe tu propio libro con BookCreator, guarda los artículos que te interesen en Pocket, compa...

SESIÓN 2 Actividad 3 Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje “Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.” Paulo Freire Presentación Estamos en un momento histórico donde la sociedad cambia de manera vertiginosa. Hemos transitado de la sociedad industrial a la sociedad de la información, primero, del conocimiento, después, y ahora estamos inmersos en la sociedad del aprendizaje donde los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes pues progresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos; ello propicia la migración del estudiante de un ámbito pautado, donde el docente es el centro del proceso, transmisor de conocimiento, donde el recurso didáctico por excelencia es el libro; a un entorno de amplias posibilidades, donde los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores con una multitud creciente de canales y medios...